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鑼鼓敲響之前，我看到了一份材料，《臨潁縣南街村簡介》。那材料上寫道—— 南街村共有3019口人，2006畝耕地； 現有村辦企業19個，職工2900名； 企業產品70余種，2種部優，5種省優； 1991年產值1.032億元，利稅880萬元； 1992年計劃實現產值2億元； 上半年已完成產值1.089億元，利稅980萬元…… 我之所以按照新詩的形式，把上述看似枯燥的數字分行排列，毫無疑問，因為這些數字使我動容動心動情，我真真切切地認為，這是一組詩的數字，這是一首數字的詩。
我要看的戲，正是由創造這些數字的農民們粉墨登場的。
改革的大潮在豫南的大地上洶涌澎湃。 我們的農村正經歷著艱難的嬗變。 當先進分子們覺悟到人才的意義、呼喊出“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的心聲的時候，全民辦教育、集資建學校的鐘聲終于敲響了。 這無疑是一場變革，這場變革無疑震蕩著每一個的魂魄。于是，卑鄙與高尚，私欲與奉獻， 小我與大我，小家與大家，碰撞，沖擊，交鋒，較量，各自有自己的位置，各自尋找著自己 的位置，當各自站到了自己應有的位置上的時候，一座民辦教育的偉大豐碑在人們的心中高高樹起，在歷史的深入和時代的制高點上高高地樹起。 這便自然而然地有了這出大型現代豫劇的名字：《豐碑》。
題材是向前的，主題是向上的。 音樂設計很流暢。 舞美很清新。 燈光很和諧。 ……
我還必須為高潔寫上一筆。 像高潔這樣的名演員，有人說，隨便到哪兒唱幾句都會發的，然而高潔說：不！ “我從小飛娥到栓保娘，是黨一手把我培養起來的。是觀眾們看著我成長起來的。現在，我的歲數大了，干什么，搭班去賺錢，我不；在舞臺上和青年人爭角色，我不！我找到了自己的位置，我覺得我的舞臺在農民中間，我樂意把我的一點技藝傳授給富裕起來的農民……”
《豐碑》的節目單上，“藝術顧問”的冒號后面，正是赫然印著高潔的大名。這出戲就是高 潔三下南街，同農民演員們同吃同住，手把手，唱跟唱，一招一招、一句一句教出來的。 說得何等的好啊，干得何等的好啊！我想，完全沒有必要再用一篇評論員文章去闡述它的意義了。
坦誠地講，看一個村劇團的演出，我被震撼了。這種震撼，是我過去看過許多市劇團、省劇團的演出所從來沒有過的。我終于失眠了。我在想：南街村是怎么富裕起來的？富裕起來之后他們是怎樣想到辦劇團的？辦了劇團之后 他們又是怎樣想到要排演一個表現全民辦教育的戲呢？我在失眠中作出決定：一定要到南街去看一看。
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